{"id":2486,"date":"2020-08-25T08:47:32","date_gmt":"2020-08-25T12:47:32","guid":{"rendered":"https:\/\/carlosbuenonoticias.com\/?p=2486"},"modified":"2020-08-25T08:48:35","modified_gmt":"2020-08-25T12:48:35","slug":"el-internet-de-las-casas-y-oficinas-aumento-1-2-durante-la-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.carlosbuenonoticias.com\/?p=2486","title":{"rendered":"El internet de las casas y oficinas aument\u00f3 1.2% durante la pandemia"},"content":{"rendered":"
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Jhenery Ram\u00edrez<\/b><\/div>\n
Santo Domingo, RD<\/b><\/div>\n
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El internet fijo en el segundo trimestre de este a\u00f1o aument\u00f3 1.2%, justo durante los meses de la pandemia del coronavirus, seg\u00fan estad\u00edsticas del Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (Indotel).<\/p>\n

Las informaciones compartidas a este medio indican que el internet fijo increment\u00f3 11,195 cuentas, un tipo de internet que se utiliza en las casas y oficinas, por lo que el Indotel asume que esta variaci\u00f3n positiva se debe al impulso del teletrabajo.<\/p>\n

Entre enero y marzo de este a\u00f1o, el Indotel ten\u00eda registradas 968,740 cuentas fijas de internet, mientras que entre abril y junio eran 979,935.<\/p>\n

Sin embargo, las cuentas de internet m\u00f3vil, disminuyeron 2.2%, ya que hubo una ca\u00edda de 156,616 servicios de internet en los celulares. Entre enero y marzo, las cuentas de este tipo eran 7,236,986 y entre abril y junio cayeron a 7,080,370.<\/p>\n

El total de cuentas de acceso a internet en febrero era de 8,236,674 y para junio de este a\u00f1o era de 8,059,245, una ca\u00edda de 177,402 cuentas de internet general en Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n

Estas estad\u00edsticas est\u00e1n contenidas en el reporte de indicadores de telecomunicaciones mensuales y el reporte trimestral de indicadores de telecomunicaciones. Educaci\u00f3n virtual<\/p>\n

El Gobierno dominicano present\u00f3 este lunes el plan nacional para el inicio de la docencia en medio de la pandemia del coronavirus, el cual ser\u00e1 a partir del 18 de septiembre (con la capacitaci\u00f3n a docentes) y ser\u00e1 totalmente virtual a partir del 2 de noviembre. El ministro de Educaci\u00f3n, Roberto Fulcar, asegur\u00f3 que el gobierno entregar\u00e1 tabletas e internet a todos los alumnos del sistema de educaci\u00f3n de Rep\u00fablica Dominicana, invitando a las familias a colaborar con ellos.<\/p>\n

El presidente Luis Abinader anunci\u00f3 que este plan tendr\u00e1 una inversi\u00f3n de alrededor RD$27,000 millones y el acondicionamiento de las plantas f\u00edsicas para cuando los estudiantes retornen a clases ser\u00e1 de RD$3,000 millones.<\/p>\n

Desaf\u00edos<\/strong>
\nUn estudio titulado \u201cEl desaf\u00edo del regreso a clases en medio del Coronavirus\u201d, precisa que dentro de las principales amenazas que enfrentar\u00eda esta modalidad en el pa\u00eds destacan la brecha digital y los prolongados apagones que se registran en gran parte del territorio nacional.<\/p>\n

La investigaci\u00f3n del OPD-Funglode, realizada por Vladimir Roz\u00f3n, plantea la necesidad de llegar a acuerdos con las empresas el\u00e9ctricas y con propietarios de medios de comunicaci\u00f3n y compa\u00f1\u00edas telef\u00f3nicas para lograr ofrecer un servicio de mayor y mejor calidad al estudiantado dominicano, que debe ser dotado de computadoras port\u00e1tiles o tabletas e internet.<\/p>\n

Seg\u00fan datos oficiales de la Presidencia de la Rep\u00fablica, hasta el pasado a\u00f1o escolar 2019-2020, en el sistema educativo hab\u00edan 2,871,433 estudiantes, de los cuales, 2,152,239 correspond\u00edan al sector educativo p\u00fablico.<\/p>\n

En el caso de la cantidad de centros educativos, a enero de 2020 hab\u00eda 23,528 centros, incluyendo ambos sectores (p\u00fablicos y privados).<\/p>\n

Digital y g\u00e9nero<\/strong>
\nUn informe de la Oficina Nacional de Estad\u00edsticas (ONE) revela que el provecho de la tecnolog\u00eda depende de los tipos de usos y de las capacidades que se tengan para utilizarlas, por lo que es precisamente en este \u00e1mbito donde se afianzan las diferencias entre hombres y mujeres.<\/p>\n

Seg\u00fan este panorama estad\u00edstico de la ONE del a\u00f1o 2017, las mayores brechas de tipo de uso del internet entre hombres y mujeres se concentran en las actividades relacionadas a la descarga de pel\u00edculas, m\u00fasica, videojuegos, televisi\u00f3n\u00a0 y programas inform\u00e1ticos por parte de los hombres, mientras que las mujeres buscan informaciones de servicios de educaci\u00f3n, aprendizajes en general y de salud.<\/p>\n

SEPA M\u00c1S
\nBrecha digital en la educaci\u00f3n
\nPlan para a\u00f1o escolar<\/strong>
\nEl ministro de Educaci\u00f3n, Roberto Fulcar, dijo este lunes que dotar\u00e1n de programas de formaci\u00f3n a los profesores para impartir la docencia a trav\u00e9s de aparatos tecnol\u00f3gicos, asegurando que todos los docentes contar\u00e1n con intenet fijo en sus hogares.<\/p>\n<\/div>\n

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